| 2-stufig | 3-stufig | ||||
| Jahrgangsstufen | 10 | 11 | 8 | 9 | 10 |
| Religionslehre | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Deutsch | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Englisch | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| Mathematik | 4 | 4 1) | 3 | 3 | 4 1) |
| Geschichte/Sozialkunde | 2 (Soz.) | - | 2 | 2 | 2 |
| Mensch und Umwelt | - | - | 2 | - | - |
| Musisch-ästhetische Bildung | - | - | 2 | - | - |
| Sport | 1 3) | 1 3) | 2+2 | 2+2 | 2+2 |
| Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle | 9 | 10 | 6 | 6 | 6 |
| Übungsunternehmen | 4 2) | 4 1) 2) | - | 4 2) | 4 1) 2) |
| Wirtschaftsgeographie | - | - | - | - | 2 |
| Informationsverarbeitung | 2 | 2 | 23) | 3 | - |
| Gesamt | 32 | 30 | 30 + 2 | 30 + 2 | 30 + 2 |
Zu zweistufige Wirtschaftsschule
| 1) | In Jahrgangsstufe 11 kann die Klasse ab dem Halbjahr entsprechend der Wahl des Abschluss-prüfungsfaches geteilt werden. Dadurch ist es möglich, 1 Stunde eigenverantwortlich zwischen den Fächern Mathematik und Übungsunternehmen zu verschieben. |
| 2) | Der Unterricht im Fach Übungsunternehmen muss mindestens 1 Stunde Informationsverarbeitung enthalten. |
| 3) | Falls von der jeweiligen Schule gewünscht, kann der Sportunterricht auch in einem Schuljahr gebündelt werden. |
Zu dreistufige Wirtschaftsschule
| 1) | In Jahrgangsstufe 10 kann die Klasse ab dem Halbjahr entsprechend der Wahl des Abschlussprüfungsfaches geteilt werden. Dadurch ist es möglich, 1 Stunde eigenverantwortlich zwischen den Fächern Mathematik und Übungsunternehmen zu verschieben. |
| 2) | Der Unterricht im Fach Übungsunternehmen muss mindestens 1 Stunde Informationsverarbeitung enthalten. |
| 3) | Zur Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf das Fach Übungsunternehmen |